{"id":34512,"date":"2024-11-26T16:41:32","date_gmt":"2024-11-26T16:41:32","guid":{"rendered":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/?page_id=34512"},"modified":"2025-01-16T22:09:59","modified_gmt":"2025-01-16T22:09:59","slug":"lac-promoting-good-health-in-care-leavers-through-training-for-personal-advisors","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/pl\/integrated-care-board\/research-and-evidence\/our-research-portfolio\/nihr-funded-projects\/lac-promoting-good-health-in-care-leavers-through-training-for-personal-advisors\/","title":{"rendered":"LAC: Promowanie dobrego zdrowia w\u015br\u00f3d os\u00f3b opuszczaj\u0105cych plac\u00f3wki opieku\u0144cze poprzez szkolenia dla doradc\u00f3w osobistych"},"content":{"rendered":"
Sekcja zatytu\u0142owana modu\u0142-1<\/span><\/a>
\r\n
\r\n
\n
\n

LAC: Promowanie dobrego zdrowia w\u015br\u00f3d os\u00f3b opuszczaj\u0105cych plac\u00f3wki opieku\u0144cze poprzez szkolenia dla doradc\u00f3w osobistych<\/h1>\n<\/div>\n<\/header>\n
\n

<\/h2>\n

Finansowanie<\/h2>\n<\/article>\n

Narodowy Instytut Zdrowia (NIHR) Badania w zakresie us\u0142ug zdrowotnych i \u015bwiadczenia us\u0142ug (HS&DR) Nr ref. 17\/108\/06<\/p>\n

Jakie jest pytanie badawcze?<\/h2>\n

Czy mo\u017cemy poprawi\u0107 stan zdrowia i samopoczucie opiekun\u00f3w, szkol\u0105c ich doradc\u00f3w osobistych w zakresie odpowiedniej wiedzy i umiej\u0119tno\u015bci z zakresu zdrowia publicznego?<\/p>\n

Jaki jest problem?<\/h2>\n

Dzieci obj\u0119te opiek\u0105 zast\u0119pcz\u0105 cz\u0119sto mia\u0142y trudne \u017cycie. Wiele z nich by\u0142o \u017ale traktowanych przed trafieniem do plac\u00f3wki i ma problemy behawioralne, emocjonalne i zdrowotne, kt\u00f3re wp\u0142ywaj\u0105 na ich codzienne \u017cycie. Opieka zast\u0119pcza mo\u017ce pom\u00f3c dzieciom w powrocie do zdrowia, ale wiele z nich nadal b\u0119dzie mia\u0142o problemy ze zdrowiem psychicznym i fizycznym.<\/p>\n

Niekt\u00f3rzy maj\u0105 r\u00f3wnie\u017c niepe\u0142nosprawno\u015bci i przewlek\u0142e schorzenia, a niekt\u00f3rzy sp\u0119dzaj\u0105 znaczn\u0105 cz\u0119\u015b\u0107 \u017cycia w plac\u00f3wkach opieku\u0144czych. Pomimo tych wszystkich wyzwa\u0144, m\u0142odzi ludzie obj\u0119ci opiek\u0105 przestaj\u0105 by\u0107 \u2018opiekowani\u2019 po uko\u0144czeniu 18. roku \u017cycia, a wielu z nich opuszcza plac\u00f3wki ju\u017c w wieku 16 lat.<\/p>\n

Rz\u0105d zdaje sobie spraw\u0119, \u017ce tak wczesne opuszczanie plac\u00f3wek opieku\u0144czych stanowi problem i podj\u0105\u0142 kroki w celu zapewnienia wi\u0119kszego wsparcia osobom opuszczaj\u0105cym plac\u00f3wki. Niekt\u00f3rzy podopieczni mog\u0105 teraz pozosta\u0107 pod opiek\u0105 rodziny zast\u0119pczej po uko\u0144czeniu 18 lat, a wszyscy podopieczni mog\u0105 teraz otrzymywa\u0107 wsparcie z opieki spo\u0142ecznej do uko\u0144czenia 25. roku \u017cycia.<\/p>\n

Wsparcie to cz\u0119sto zapewnia osoba zwana doradc\u0105 osobistym (PA). Doradc\u0105 mo\u017ce by\u0107 osoba, kt\u00f3r\u0105 osoba opuszczaj\u0105ca plac\u00f3wk\u0119 opieku\u0144cz\u0105 ju\u017c zna, ale cz\u0119sto jest to osoba zatrudniona przez w\u0142adze lokalne.<\/p>\n

Asystent asystenta powinien wsp\u00f3\u0142pracowa\u0107 z m\u0142odym cz\u0142owiekiem, aby zapewni\u0107 mu wszelkie niezb\u0119dne informacje i wsparcie, niezb\u0119dne do dbania o w\u0142asne zdrowie i dobre samopoczucie (poczucia si\u0119 dobrze w \u017cyciu). Obejmuje to pomoc m\u0142odym ludziom w przej\u015bciu z us\u0142ug dla dzieci (takich jak S\u0142u\u017cby Zdrowia Psychicznego Dzieci i M\u0142odzie\u017cy) do us\u0142ug dla doros\u0142ych, kt\u00f3re s\u0105 zorganizowane w bardzo r\u00f3\u017cny spos\u00f3b.<\/p>\n

Jaki jest cel bada\u0144?<\/h2>\n

Osoby opuszczaj\u0105ce plac\u00f3wki opieku\u0144cze twierdz\u0105, \u017ce obecnie asystenci rodzin skupiaj\u0105 si\u0119 g\u0142\u00f3wnie na kwestiach praktycznych, takich jak mieszkanie i finanse. Oczywi\u015bcie rozwi\u0105zywanie tych praktycznych problem\u00f3w jest niezwykle wa\u017cne, ale to nie wystarczy.<\/p>\n

Wa\u017cne s\u0105 r\u00f3wnie\u017c kwestie emocjonalne, takie jak uczucie smutku czy samotno\u015bci, a tak\u017ce inne kwestie, np. zdrowie seksualne, odpowiednia dieta, odpowiednia ilo\u015b\u0107 ruchu oraz wiedza, kiedy i jak skontaktowa\u0107 si\u0119 z lekarzem rodzinnym.<\/p>\n

Uwa\u017camy, \u017ce asystenci rodzin mogliby realnie wp\u0142yn\u0105\u0107 na zdrowie i dobre samopoczucie os\u00f3b opuszczaj\u0105cych plac\u00f3wki opieku\u0144cze, gdyby otrzymali odpowiednie szkolenie i wsparcie. Celem tego badania jest znalezienie najlepszego sposobu, aby to osi\u0105gn\u0105\u0107.<\/p>\n

Jak to zostanie osi\u0105gni\u0119te?<\/h2>\n

Najpierw dowiemy si\u0119, co asystenci rodzinni powinni wiedzie\u0107 o tym, jak wspiera\u0107 potrzeby zdrowotne os\u00f3b opuszczaj\u0105cych plac\u00f3wki opieku\u0144cze. Dowiemy si\u0119, co ju\u017c okaza\u0142o si\u0119 pomocne, i porozmawiamy z osobami opuszczaj\u0105cymi plac\u00f3wki opieku\u0144cze o tym, czego oczekuj\u0105 i co ich zdaniem asystenci rodzinni powinni wiedzie\u0107 i robi\u0107.<\/p>\n

Porozmawiamy r\u00f3wnie\u017c z pracownikami s\u0142u\u017cby zdrowia i opieki spo\u0142ecznej. Nast\u0119pnie wykorzystamy te informacje do opracowania kursu szkoleniowego dla asystent\u00f3w lekarzy, kt\u00f3ry \u2018przetestowamy\u2019 z niewielk\u0105 grup\u0105 asystent\u00f3w lekarzy.<\/p>\n

W drugiej cz\u0119\u015bci badania ocenimy program szkoleniowy w trzech lub czterech jednostkach samorz\u0105du terytorialnego, aby dowiedzie\u0107 si\u0119, jak przydatne s\u0105 szkolenia.<\/p>\n

Wykorzystamy metod\u0119 zwan\u0105 randomizowanym badaniem kontrolowanym. Post\u0119puj\u0105c na wz\u00f3r \u2018rzutu monet\u0105\u2019, wybierzemy po\u0142ow\u0119 zespo\u0142\u00f3w w ka\u017cdym samorz\u0105dzie lokalnym, kt\u00f3re wezm\u0105 udzia\u0142 w szkoleniu.<\/p>\n

Por\u00f3wnamy do\u015bwiadczenia i stan zdrowia podopiecznych, kt\u00f3rzy otrzymuj\u0105 wsparcie od asystent\u00f3w, kt\u00f3rych przeszkolili\u015bmy, z podopiecznymi, kt\u00f3rzy korzystali ze wsparcia asystent\u00f3w, kt\u00f3rzy nie przeszli takiego szkolenia. Porozmawiamy r\u00f3wnie\u017c z asystentami, podopiecznymi i innymi osobami o ich do\u015bwiadczeniach.<\/p>\n

Kto kieruje badaniami?<\/h2>\n

Prof. Geraldine Macdonald, profesor pracy socjalnej, School for Policy Studies, University of Bristol.<\/p>\n

Wi\u0119cej informacji:<\/h2>\n

Profesor Geraldine Macdonald<\/a><\/p>\n

Aby uzyska\u0107 wi\u0119cej informacji lub zaanga\u017cowa\u0107 si\u0119 w ten projekt, wy\u015blij wiadomo\u015b\u0107 e-mail bnssg.research@nhs.net<\/a>.<\/p>\n

Wyra\u017cone pogl\u0105dy s\u0105 pogl\u0105dami autora(-\u00f3w) i niekoniecznie pokrywaj\u0105 si\u0119 z pogl\u0105dami NIHR lub Departamentu Zdrowia i Opieki Spo\u0142ecznej.<\/p>\n <\/div>\r\n <\/section><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Section titled module-1 LAC: Promoting good health in Care Leavers through training for Personal Advisors Funding National Institute for Health (NIHR) Health Service & Delivery Research (HS&DR) Ref. 17\/108\/06 What is the research question? Can we enhance the health and wellbeing of Care Lavers by training their Personal Advisors with relevant public health knowledge and […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":32881,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"tags":[],"class_list":["post-34512","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34512","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34512"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34512\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":36166,"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34512\/revisions\/36166"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/32881"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34512"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34512"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}