{"id":43237,"date":"2025-10-08T14:50:23","date_gmt":"2025-10-08T13:50:23","guid":{"rendered":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/?page_id=43237"},"modified":"2025-10-08T14:50:23","modified_gmt":"2025-10-08T13:50:23","slug":"connected-connecting-evidence-with-decision-making","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/ro\/integrated-care-board\/research-and-evidence\/our-research-portfolio\/nihr-funded-projects\/connected-connecting-evidence-with-decision-making\/","title":{"rendered":"ConnectED: Conectarea dovezilor cu luarea deciziilor"},"content":{"rendered":"
Sec\u021biunea intitulat\u0103 modul-1<\/span><\/a>
\r\n
\r\n

ConnectED: Conectarea dovezilor cu luarea deciziilor<\/strong><\/h1>\n

Finan\u021bare<\/h2>\n

Institutul Na\u021bional pentru Cercetare \u00een Domeniul S\u0103n\u0103t\u0103\u021bii \u0219i Asisten\u021bei Sociale (NIHR) Cercetare \u00een domeniul s\u0103n\u0103t\u0103\u021bii \u0219i asisten\u021bei sociale<\/a> Referin\u021b\u0103 NIHR131345.<\/p>\n

\u00centrebare de cercetare<\/h2>\n

Putem \u00eembun\u0103t\u0103\u021bi utilizarea cercet\u0103rii \u00een domeniul asisten\u021bei sociale pentru adul\u021bi prin reunirea lumii cercet\u0103rii \u0219i a practicii, bazate pe experien\u021ba tr\u0103it\u0103 de utilizatorii serviciilor \u0219i de \u00eengrijitori?<\/p>\n

Fundal<\/h2>\n

Practicienii activi \u00een cercetare sunt rari \u00een domeniul asisten\u021bei sociale pentru adul\u021bi, iar utilizarea cercet\u0103rii pentru a informa procesul decizional nu este o rutin\u0103. Lumile practicii \u0219i cercet\u0103rii sunt adesea destul de separate \u0219i exist\u0103 adesea o nepotrivire \u00eentre cercetarea produs\u0103 de universit\u0103\u021bi \u0219i alte organiza\u021bii, nevoile celor care lucreaz\u0103 \u00een domeniul asisten\u021bei sociale pentru adul\u021bi \u0219i cele ale celor care beneficiaz\u0103 de serviciile acestora. Dovezile ob\u021binute din transformarea asisten\u021bei medicale \u0219i a cercet\u0103rii \u00een domeniul s\u0103n\u0103t\u0103\u021bii subliniaz\u0103 importan\u021ba apropierii lumii cercet\u0103rii \u0219i a practicii, a implic\u0103rii utilizatorilor de servicii \u0219i a \u00eengrijitorilor \u0219i a investi\u021biilor \u00een consolidarea capacit\u0103\u021bilor personalului din domeniul asisten\u021bei sociale. Aceasta este ceea ce ne propunem s\u0103 facem \u00een acest proiect.<\/p>\n

Scopuri \u0219i obiective<\/h2>\n

Scopul general al acestui proiect este de a facilita luarea deciziilor bazate pe dovezi \u00eentr-o gam\u0103 larg\u0103 de contexte de asisten\u021b\u0103 social\u0103 pentru adul\u021bi, \u00eembun\u0103t\u0103\u021bind astfel rezultatele pentru utilizatorii serviciilor \u0219i \u00eengrijitori \u0219i identific\u00e2nd strategii de succes pentru dezvoltarea unei practici bazate pe dovezi \u00een domeniul asisten\u021bei sociale pentru adul\u021bi la nivel na\u021bional. Pentru a atinge acest obiectiv, proiectul are urm\u0103toarele obiective cheie:<\/p>\n

1. Consolidarea capacit\u0103\u021bii lucr\u0103torilor din domeniul asisten\u021bei sociale (inclusiv a practicienilor seniori \u0219i a lucr\u0103torilor din prima linie, a managerilor, a comisarilor \u0219i a anali\u0219tilor) de a identifica, accesa \u0219i utiliza cercet\u0103rile pentru a \u00eembun\u0103t\u0103\u021bi procesul decizional.<\/p>\n

2. Utilizarea metodelor de coproduc\u021bie pentru a dezvolta capacitatea practicienilor din cadrul asisten\u021bei sociale pentru adul\u021bi de a realiza evalu\u0103ri ale serviciilor \u0219i de a dezvolta studii \u00een stadiu incipient care pot sta la baza viitoarelor propuneri de cercetare \u00een domenii prioritare.<\/p>\n

3. Evaluarea impactului activit\u0103\u021bilor de consolidare a capacit\u0103\u021bilor din cadrul proiectului asupra lu\u0103rii eficiente a deciziilor \u0219i asupra utiliz\u0103rii dovezilor pentru a fundamenta politicile \u0219i practica \u00een domeniul asisten\u021bei sociale pentru adul\u021bi.<\/p>\n

4. Identificarea factorilor care faciliteaz\u0103 sau \u00eempiedic\u0103 consolidarea capacit\u0103\u021bilor \u00een luarea deciziilor bazate pe dovezi \u00een r\u00e2ndul celor care lucreaz\u0103 \u00eentr-un context social \u0219i organiza\u021bional complex \u0219i a strategiilor de implementare cu succes care sus\u021bin o mai bun\u0103 luare a deciziilor.<\/p>\n

Metode<\/h2>\n

\u00cen fiecare dintre cele cinci agen\u021bii partenere ale noastre, vom stabili un Parteneriat de Practic\u0103 a Cercet\u0103rii format din trei persoane, care va cuprinde: Un Cercet\u0103tor \u00een Reziden\u021b\u0103: vom localiza c\u00e2te un cercet\u0103tor \u00een asisten\u021b\u0103 social\u0103 \u00een fiecare agen\u021bie, utiliz\u00e2nd un model de \u2018cercet\u0103tor \u00een reziden\u021b\u0103\u2019. Un Campion al Dovezilor: fiecare agen\u021bie va numi membri ai personalului care s\u0103 lucreze cu cercet\u0103torul \u00een reziden\u021b\u0103 pentru a promova \u0219i integra utilizarea cercet\u0103rii \u00een procesul decizional. Ace\u0219tia vor fi cunoscu\u021bi ca campioni ai dovezilor. Consilieri pentru utilizatori \u0219i \u00eengrijitori: fiecare parteneriat va colabora \u00eendeaproape cu utilizatorii de servicii sau \u00eengrijitori desemna\u021bi care aduc expertiz\u0103 relevant\u0103 prin experien\u021b\u0103.<\/p>\n

Teoria programului<\/h2>\n

\u00cen conformitate cu bunele practici, am formulat c\u00e2teva ipoteze cu privire la mecanismele care ar putea func\u021biona, contextele \u00een care acestea ar putea func\u021biona \u0219i ce s-ar constata dac\u0103 ar func\u021biona conform a\u0219tept\u0103rilor (rezultate). Acestea vor fi rafinate \u00een discu\u021bii cu agen\u021biile participante la \u00eenceputul proiectului \u0219i vor ajuta la direc\u021bionarea investiga\u021biei \u0219i analizelor. Vor fi revizuite \u00een lumina constat\u0103rilor. Teoria programului nostru postuleaz\u0103 c\u0103 i) construirea capacit\u0103\u021bii de a utiliza \u0219i produce dovezi de cercetare la nivel individual, interpersonal \u0219i organiza\u021bional \u0219i ii) consolidarea rela\u021biei dintre practicieni, cercet\u0103tori \u0219i utilizatorii de servicii \u0219i \u00eengrijitori va duce la o \u00eembun\u0103t\u0103\u021bire a procesului decizional \u0219i a practicii bazate pe dovezi. Mecanismele cheie considerate pentru a realiza acest lucru sunt urm\u0103toarele: Parteneriatele pentru Practic\u0103 de Cercetare nu numai c\u0103 vor cre\u0219te \u00eencrederea \u00een relevan\u021ba \u0219i valoarea cercet\u0103rii, dar vor cre\u0219te \u0219i autoeficacitatea \u0219i capacitatea de a utiliza \u0219i produce cercetare, prin implicarea practicienilor, utilizatorilor de servicii \u0219i \u00eengrijitorilor \u00een identificarea priorit\u0103\u021bilor de cercetare \u0219i coproducerea activit\u0103\u021bilor de cercetare (sinteze, evalu\u0103ri) \u0219i a activit\u0103\u021bilor de \u00eenv\u0103\u021bare (clase de masterat privind dovezile, \u00eenv\u0103\u021bare bazat\u0103 pe probleme), sus\u021binute de formare \u00een competen\u021be cheie. Proiectul const\u0103 \u00een trei fluxuri de lucru interconectate.<\/p>\n

Flux de lucru 1<\/h2>\n

Conectarea dovezilor cercet\u0103rii cu factorii de decizie cheie Scopul general al acestui flux de lucru este de a facilita integrarea cercet\u0103rii \u0219i practicii la mai multe niveluri \u00een cadrul asisten\u021bei sociale pentru adul\u021bi, de la cei cu roluri de conducere p\u00e2n\u0103 la lucr\u0103torii din prima linie. Lucr\u00e2nd cu cercet\u0103torul lor rezident \u0219i consilierul pentru utilizatorii de servicii \u0219i \u00eengrijitori, Campionii Dovezilor vor identifica acele probleme \u0219i decizii \u00een care cercetarea ar putea fi util\u0103. Cercet\u0103torul rezident va identifica \u0219i va evalua critic apoi dovezile, iar Parteneriatul va analiza \u00eempreun\u0103 relevan\u021ba \u0219i implica\u021biile acestora. Parteneriatele pentru Practica de Cercetare vor lucra apoi cu grupuri mai largi de personal pentru a analiza cea mai bun\u0103 modalitate de a integra utilizarea lor \u00een practic\u0103. Pe parcursul proiectului, Campionii Dovezilor vor dezvolta abilit\u0103\u021bile necesare pentru a identifica \u0219i evalua cercetarea. Acest lucru va proveni din colaborarea str\u00e2ns\u0103 cu cercet\u0103torii rezidenti, din participarea la seturi de \u00eenv\u0103\u021bare, accesul la cursuri de formare \u0219i masterclass-uri organizate de echipa de cercetare. Fiecare cercet\u0103tor rezident va prelua, de asemenea, un rol principal \u00een lucrul cu anumite grupuri de personal cu experien\u021b\u0103 mai mare sau cu personal care nu lucreaz\u0103 \u00een prima linie, de exemplu, membri ale\u0219i ai consiliilor, comisari de servicii, manageri seniori, anali\u0219ti de date.<\/p>\n

Fluxul de lucru 2<\/h2>\n

Promovarea practicienilor \u00een cercetare \u0219i dezvoltarea unei culturi bazate pe dovezi. \u2018\u00cenv\u0103\u021barea prin practic\u0103\u2019 este principiul cheie din cadrul direc\u021biei de lucru 2, care este conceput pentru a dezvolta un cadru de practicieni activi \u00een cercetare, capabili s\u0103 \u00eentreprind\u0103 cercet\u0103ri aplicate care pot oferi informa\u021bii utile pentru monitorizarea performan\u021bei \u00een cadrul agen\u021biilor lor \u0219i pot oferi baza pentru dezvoltarea unei platforme de cercetare. Activit\u0103\u021bile vor implica profesioni\u0219ti din domeniul asisten\u021bei sociale la toate nivelurile organiza\u021biilor, inclusiv asisten\u021bi sociali, terapeu\u021bi ocupa\u021bionali, lucr\u0103tori \u00een domeniul reabilit\u0103rii \u0219i anali\u0219ti. Fiecare Parteneriat de Cercetare Practic\u0103 va identifica un domeniu de practic\u0103 care ar beneficia de o sintez\u0103 cuprinz\u0103toare a dovezilor disponibile sau de o inova\u021bie \u00een servicii sau de o politic\u0103 sau practic\u0103 actual\u0103 pentru care nu exist\u0103 \u00een prezent o baz\u0103 de dovezi relevant\u0103 sau solid\u0103. Pentru serviciile pentru care nu exist\u0103 \u00een prezent dovezi adecvate disponibile, Parteneriatul poate decide s\u0103 efectueze cercet\u0103ri exploratorii care ar putea stabili necesitatea unei evalu\u0103ri atente, form\u00e2nd astfel baza unei cereri pentru cercetare finan\u021bat\u0103 extern, de exemplu, un studiu de fezabilitate al unei idei inovatoare sau un studiu pilot al unui serviciu pentru care exist\u0103 pu\u021bine sau deloc dovezi disponibile.<\/p>\n

Fluxul de lucru 3<\/h2>\n

Evaluarea impactului \u0219i identificarea lec\u021biilor \u00eenv\u0103\u021bate Folosind o abordare realist\u0103, acest flux de lucru este conceput pentru a evalua impactul proiectului \u0219i a identifica \u2018lec\u021biile \u00eenv\u0103\u021bate\u2019 despre ce func\u021bioneaz\u0103, pentru cine \u0219i \u00een ce circumstan\u021be, \u00een urm\u0103rirea unor \u00eembun\u0103t\u0103\u021biri durabile \u00een utilizarea cercet\u0103rii \u00een domeniul asisten\u021bei sociale pentru adul\u021bi. Acesta va explora aspectele legate de implementare \u0219i acceptabilitate, precum \u0219i impactul fluxurilor de lucru 1 \u0219i 2. Constat\u0103rile vor ajuta Parteneriatul s\u0103 sus\u021bin\u0103 \u00eembun\u0103t\u0103\u021birile \u00een utilizarea cercet\u0103rii \u00een procesul decizional, s\u0103 pun\u0103 bazele pentru dezvolt\u0103ri ulterioare \u0219i s\u0103 ofere un punct de referin\u021b\u0103 pentru noile parteneriate care doresc s\u0103 integreze utilizarea cercet\u0103rii \u00een activitatea lor. \u00cenainte de \u00eenceperea func\u021bion\u0103rii Parteneriatelor Cercetare-Practic\u0103, vom colecta o serie de date de referin\u021b\u0103 privind natura \u0219i amploarea utiliz\u0103rii cercet\u0103rii \u00een cadrul fiec\u0103rei agen\u021bii participante. De asemenea, vom lucra cu fiecare agen\u021bie pentru a identifica scopurile \u0219i obiectivele specifice pe care fiecare dore\u0219te s\u0103 le ating\u0103 \u00een leg\u0103tur\u0103 cu utilizarea cercet\u0103rii p\u00e2n\u0103 la sf\u00e2r\u0219itul proiectului. Spre sf\u00e2r\u0219itul proiectului, vom repeta colect\u0103rile de date \u0219i vom evalua m\u0103sura \u00een care fiecare agen\u021bie s-a \u00eembun\u0103t\u0103\u021bit \u00een ceea ce prive\u0219te utilizarea cercet\u0103rii \u00een general \u0219i \u00een leg\u0103tur\u0103 cu aspira\u021biile sale specifice.<\/p>\n

Cronologia livr\u0103rii<\/h2>\n

Proiectul va dura 42 de luni. Anticip\u0103m c\u0103 Parteneriatele pentru Practici de Cercetare vor \u00eencepe lucrul la Pachetul de Lucru 1 \u00een Luna 4, iar lucrul la Pachetul de Lucru 2 este a\u0219teptat s\u0103 \u00eenceap\u0103 \u00een Luna 13. Pachetul de Lucru 3 se desf\u0103\u0219oar\u0103 pe tot parcursul proiectului.<\/p>\n

Impactul anticipat<\/h2>\n

Beneficiarii finali ai acestui proiect vor fi utilizatorii serviciilor \u0219i \u00eengrijitorii din agen\u021biile implicate \u0219i, pe termen lung, din alte servicii de asisten\u021b\u0103 social\u0103 pentru adul\u021bi. Pe termen scurt, impacturile pe care sper\u0103m s\u0103 le ob\u021binem includ:<\/p>\n

    \n
  1. Schimb\u0103ri sustenabile ale culturii organiza\u021bionale<\/li>\n
  2. Utilizarea curent\u0103 a cercet\u0103rii \u00een procesul decizional la toate nivelurile<\/li>\n
  3. O cre\u0219tere a evalu\u0103rii serviciilor \u00een cadrul agen\u021biei \u0219i a cercet\u0103rii exploratorii<\/li>\n
  4. Cuno\u0219tin\u021be transferabile despre \u2018ce func\u021bioneaz\u0103\u2019 \u00een aducerea unor \u00eembun\u0103t\u0103\u021biri durabile \u00een utilizarea cercet\u0103rii \u00een asisten\u021ba social\u0103 pentru adul\u021bi<\/li>\n
  5. Identificarea \u00eentreb\u0103rilor de cercetare relevante \u0219i 6. Apari\u021bia unei serii de practicieni \u00een cercetare.<\/li>\n<\/ol>\n

    Diseminare<\/h2>\n

    Pe l\u00e2ng\u0103 faptul c\u0103 avem implementate mecanisme pentru partajarea informa\u021biilor \u00een cadrul Parteneriatului \u00een ansamblu, colabor\u0103m cu Institutul de Asisten\u021b\u0103 Social\u0103 pentru Excelen\u021b\u0103 pentru a asigura o diseminare larg\u0103 a constat\u0103rilor noastre, \u00eentr-o gam\u0103 larg\u0103 de media care vor asigura accesibilitatea tuturor p\u0103r\u021bilor interesate cheie, inclusiv practicieni \u0219i exper\u021bi cu experien\u021b\u0103.<\/p>\n

    Cine conduce cercetarea?<\/h2>\n

    Profesor Geraldine Macdonald, profesor de asisten\u021b\u0103 social\u0103, \u0218coala de Studii Politice, Universitatea din Bristol.<\/p>\n

    Informa\u021bii suplimentare<\/h2>\n

    E-mail CI: geraldine.macdonald@bristol.ac.uk<\/p>\n

    Pentru mai multe informa\u021bii sau pentru a v\u0103 implica \u00een acest proiect, v\u0103 rug\u0103m s\u0103 contacta\u021bi\u00a0bnssg.research@nhs.net<\/a>.<\/p>\n

    Opiniile exprimate sunt cele ale autorului\/autorilor \u0219i nu neap\u0103rat cele ale NIHR sau ale Departamentului de S\u0103n\u0103tate \u0219i Asisten\u021b\u0103 Social\u0103.<\/p>\n

    V\u0103 rug\u0103m s\u0103 g\u0103si\u021bi mai multe informa\u021bii aici<\/a>.<\/p>\n <\/div>\r\n <\/section><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Putem \u00eembun\u0103t\u0103\u021bi utilizarea cercet\u0103rii \u00een domeniul asisten\u021bei sociale pentru adul\u021bi prin reunirea lumii cercet\u0103rii \u0219i a practicii, bazate pe experien\u021ba tr\u0103it\u0103 de utilizatorii serviciilor \u0219i de \u00eengrijitori?<\/p>","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"parent":32881,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"tags":[],"class_list":["post-43237","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/43237","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=43237"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/43237\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":43239,"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/43237\/revisions\/43239"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/32881"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=43237"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=43237"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}