{"id":43237,"date":"2025-10-08T14:50:23","date_gmt":"2025-10-08T13:50:23","guid":{"rendered":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/?page_id=43237"},"modified":"2025-10-08T14:50:23","modified_gmt":"2025-10-08T13:50:23","slug":"connected-connecting-evidence-with-decision-making","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/tr\/integrated-care-board\/research-and-evidence\/our-research-portfolio\/nihr-funded-projects\/connected-connecting-evidence-with-decision-making\/","title":{"rendered":"ConnectED: Kan\u0131tlar\u0131 Karar Verme S\u00fcreciyle Ba\u011flamak"},"content":{"rendered":"
Mod\u00fcl-1 ba\u015fl\u0131kl\u0131 b\u00f6l\u00fcm<\/span><\/a>
\r\n
\r\n

ConnectED: Kan\u0131tlar\u0131 Karar Verme S\u00fcreciyle Ba\u011flamak<\/strong><\/h1>\n

Finansman<\/h2>\n

Ulusal Sa\u011fl\u0131k ve Sosyal Bak\u0131m Hizmetleri Ara\u015ft\u0131rma Enstit\u00fcs\u00fc (NIHR) Sa\u011fl\u0131k ve Sosyal Bak\u0131m Hizmetleri Sunumu Ara\u015ft\u0131rmas\u0131<\/a> Referans numaras\u0131 NIHR131345.<\/p>\n

Ara\u015ft\u0131rma sorusu<\/h2>\n

Hizmet kullan\u0131c\u0131lar\u0131n\u0131n ve bak\u0131m verenlerin ya\u015fam deneyimlerinden yola \u00e7\u0131karak, ara\u015ft\u0131rma ve uygulama d\u00fcnyalar\u0131n\u0131 bir araya getirerek Yeti\u015fkin Sosyal Bak\u0131m\u0131nda ara\u015ft\u0131rma kullan\u0131m\u0131n\u0131 iyile\u015ftirebilir miyiz?<\/p>\n

Arka plan<\/h2>\n

Yeti\u015fkin Sosyal Bak\u0131m\u0131 alan\u0131nda aktif ara\u015ft\u0131rma yapan uygulay\u0131c\u0131lar nadirdir ve karar verme s\u00fcre\u00e7lerinde ara\u015ft\u0131rmadan yararlanmak rutin bir uygulama de\u011fildir. Uygulama ve ara\u015ft\u0131rma d\u00fcnyalar\u0131 genellikle birbirinden olduk\u00e7a ayr\u0131d\u0131r ve \u00fcniversiteler ve di\u011fer kurulu\u015flar taraf\u0131ndan \u00fcretilen ara\u015ft\u0131rmalar ile Yeti\u015fkin Sosyal Bak\u0131m\u0131nda \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131n ve hizmet alanlar\u0131n ihtiya\u00e7lar\u0131 aras\u0131nda s\u0131kl\u0131kla bir uyumsuzluk vard\u0131r. Sa\u011fl\u0131k hizmetlerinin ve sa\u011fl\u0131k ara\u015ft\u0131rmalar\u0131n\u0131n d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcm\u00fcnden elde edilen kan\u0131tlar, ara\u015ft\u0131rma ve uygulama d\u00fcnyalar\u0131n\u0131 birbirine yakla\u015ft\u0131rman\u0131n, hizmet kullan\u0131c\u0131lar\u0131n\u0131 ve bak\u0131c\u0131lar\u0131 dahil etmenin ve sosyal bak\u0131m personelinin kapasite geli\u015ftirme \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131na yat\u0131r\u0131m yapman\u0131n \u00f6nemine i\u015faret etmektedir. Bu projede yapmay\u0131 hedefledi\u011fimiz \u015fey de budur.<\/p>\n

Ama\u00e7lar ve hedefler<\/h2>\n

Bu projenin temel amac\u0131, \u00e7e\u015fitli yeti\u015fkin sosyal bak\u0131m ba\u011flamlar\u0131nda kan\u0131ta dayal\u0131 karar alma s\u00fcre\u00e7lerini kolayla\u015ft\u0131rmak, b\u00f6ylece hizmet kullan\u0131c\u0131lar\u0131 ve bak\u0131c\u0131lar i\u00e7in sonu\u00e7lar\u0131 iyile\u015ftirmek ve ulusal d\u00fczeyde yeti\u015fkin sosyal bak\u0131m\u0131nda kan\u0131ta dayal\u0131 uygulamalar\u0131n geli\u015ftirilmesi i\u00e7in ba\u015far\u0131l\u0131 stratejiler belirlemektir. Bu amaca ula\u015fmak i\u00e7in projenin a\u015fa\u011f\u0131daki temel hedefleri bulunmaktad\u0131r:<\/p>\n

1. Sosyal hizmet \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131n\u0131n (k\u0131demli uygulay\u0131c\u0131lar ve saha \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131, y\u00f6neticiler, yetkililer ve analistler dahil) karar verme s\u00fcre\u00e7lerini iyile\u015ftirmek i\u00e7in ara\u015ft\u0131rmalar\u0131 belirleme, bunlara eri\u015fme ve kullanma kapasitelerini geli\u015ftirmek.<\/p>\n

2. Ortak \u00fcretim y\u00f6ntemlerini kullanarak, Yeti\u015fkin Sosyal Bak\u0131m alan\u0131ndaki uygulay\u0131c\u0131lar\u0131n hizmet de\u011ferlendirmeleri yapma yeteneklerini geli\u015ftirmek ve \u00f6ncelikli alanlarda gelecekteki ara\u015ft\u0131rma \u00f6nerilerine temel olu\u015fturabilecek erken a\u015fama \u00e7al\u0131\u015fmalar geli\u015ftirmek.<\/p>\n

3. Projenin kapasite geli\u015ftirme faaliyetlerinin, yeti\u015fkin sosyal bak\u0131m\u0131nda etkili karar alma ve politika ve uygulamalar\u0131 bilgilendirmek i\u00e7in kan\u0131t kullan\u0131m\u0131na olan etkisini de\u011ferlendirmek.<\/p>\n

4. Karma\u015f\u0131k sosyal ve \u00f6rg\u00fctsel bir ba\u011flamda \u00e7al\u0131\u015fanlar aras\u0131nda kan\u0131ta dayal\u0131 karar verme konusunda kapasite geli\u015ftirmeyi kolayla\u015ft\u0131ran veya engelleyen fakt\u00f6rleri ve daha iyi karar vermeyi destekleyen ba\u015far\u0131l\u0131 uygulama stratejilerini belirlemek.<\/p>\n

Y\u00f6ntemler<\/h2>\n

Be\u015f ortak kurulu\u015fumuzun her birinde, \u00fc\u00e7 ki\u015fiden olu\u015fan bir Ara\u015ft\u0131rma Uygulama Ortakl\u0131\u011f\u0131 kuraca\u011f\u0131z: Yerle\u015fik Ara\u015ft\u0131rmac\u0131: Her kurulu\u015fta, 'yerle\u015fik ara\u015ft\u0131rmac\u0131' modeli kullanarak bir sosyal bak\u0131m ara\u015ft\u0131rmac\u0131s\u0131 g\u00f6revlendirece\u011fiz. Kan\u0131t \u015eampiyonu: Her kurulu\u015f, yerle\u015fik ara\u015ft\u0131rmac\u0131yla birlikte \u00e7al\u0131\u015farak karar alma s\u00fcre\u00e7lerinde ara\u015ft\u0131rma kullan\u0131m\u0131n\u0131 te\u015fvik etmek ve yerle\u015ftirmek i\u00e7in personel \u00fcyelerini aday g\u00f6sterecektir. Bunlar kan\u0131t \u015fampiyonlar\u0131 olarak bilinecektir. Kullan\u0131c\u0131 ve Bak\u0131c\u0131 Dan\u0131\u015fmanlar\u0131: Her ortakl\u0131k, deneyim yoluyla ilgili uzmanl\u0131\u011fa sahip belirlenmi\u015f hizmet kullan\u0131c\u0131lar\u0131 veya bak\u0131c\u0131larla yak\u0131n i\u015fbirli\u011fi i\u00e7inde \u00e7al\u0131\u015facakt\u0131r.<\/p>\n

Program teorisi<\/h2>\n

\u0130yi uygulama ilkelerine uygun olarak, hangi mekanizmalar\u0131n i\u015fleyebilece\u011fi, hangi ba\u011flamlarda i\u015fleyebilecekleri ve beklendi\u011fi gibi i\u015fledikleri takdirde ne bulunaca\u011f\u0131 (sonu\u00e7lar) konusunda baz\u0131 hipotezler olu\u015fturduk. Bunlar, projenin ba\u015flang\u0131c\u0131nda kat\u0131l\u0131mc\u0131 kurulu\u015flarla yap\u0131lan g\u00f6r\u00fc\u015fmelerde iyile\u015ftirilecek ve ara\u015ft\u0131rma ve analizlerin y\u00f6nlendirilmesine yard\u0131mc\u0131 olacakt\u0131r. Bulgular \u0131\u015f\u0131\u011f\u0131nda tekrar g\u00f6zden ge\u00e7irileceklerdir. Program teorimiz, i) bireysel, ki\u015fileraras\u0131 ve \u00f6rg\u00fctsel d\u00fczeyde ara\u015ft\u0131rma kan\u0131tlar\u0131n\u0131 kullanma ve \u00fcretme kapasitesinin geli\u015ftirilmesinin ve ii) uygulay\u0131c\u0131lar, ara\u015ft\u0131rmac\u0131lar ve hizmet kullan\u0131c\u0131lar\u0131 ve bak\u0131c\u0131lar aras\u0131ndaki ili\u015fkinin g\u00fc\u00e7lendirilmesinin, kan\u0131ta dayal\u0131 karar verme ve uygulamada iyile\u015fmeye yol a\u00e7aca\u011f\u0131n\u0131 \u00f6ne s\u00fcrmektedir. Bunu ba\u015farmak i\u00e7in d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fclen temel mekanizmalar \u015funlard\u0131r: Ara\u015ft\u0131rma Uygulama Ortakl\u0131klar\u0131, uygulay\u0131c\u0131lar\u0131, hizmet kullan\u0131c\u0131lar\u0131n\u0131 ve bak\u0131c\u0131lar\u0131 ara\u015ft\u0131rma \u00f6nceliklerinin belirlenmesine ve ara\u015ft\u0131rma faaliyetlerinin (sentezler, de\u011ferlendirmeler) ve \u00f6\u011frenme faaliyetlerinin (kan\u0131t ustal\u0131k s\u0131n\u0131flar\u0131, probleme dayal\u0131 \u00f6\u011frenme) ortak \u00fcretimine dahil ederek, ara\u015ft\u0131rman\u0131n \u00f6nemine ve de\u011ferine olan inanc\u0131 art\u0131rmakla kalmayacak, ayn\u0131 zamanda temel beceri e\u011fitimleriyle desteklenerek, ara\u015ft\u0131rma kullanma ve \u00fcretme konusunda \u00f6z yeterlili\u011fi ve yetene\u011fi de art\u0131racakt\u0131r. Proje, birbirine ba\u011fl\u0131 \u00fc\u00e7 \u00e7al\u0131\u015fma alan\u0131ndan olu\u015fmaktad\u0131r.<\/p>\n

\u00c7al\u0131\u015fma Ak\u0131\u015f\u0131 1<\/h2>\n

Ara\u015ft\u0131rma Kan\u0131tlar\u0131n\u0131 Kilit Karar Vericilerle Ba\u011flamak Bu \u00e7al\u0131\u015fma grubunun genel amac\u0131, Yeti\u015fkin Sosyal Bak\u0131m\u0131 i\u00e7inde, liderlik rollerindekilerden \u00f6n saflardaki \u00e7al\u0131\u015fanlara kadar, ara\u015ft\u0131rma ve uygulaman\u0131n birden fazla d\u00fczeyde entegrasyonunu kolayla\u015ft\u0131rmakt\u0131r. Ara\u015ft\u0131rmac\u0131 Dan\u0131\u015fmanlar\u0131 ve Hizmet Kullan\u0131c\u0131s\u0131 ve Bak\u0131m Veren Dan\u0131\u015fmanlar\u0131yla birlikte \u00e7al\u0131\u015fan Kan\u0131t \u015eampiyonlar\u0131, ara\u015ft\u0131rman\u0131n yararl\u0131 olabilece\u011fi konular\u0131 ve kararlar\u0131 belirleyecektir. Ara\u015ft\u0131rmac\u0131 Dan\u0131\u015fman\u0131 daha sonra kan\u0131tlar\u0131 belirleyecek ve ele\u015ftirel olarak de\u011ferlendirecek, Ortakl\u0131k ise bunlar\u0131n uygunlu\u011funu ve sonu\u00e7lar\u0131n\u0131 birlikte ele alacakt\u0131r. Ara\u015ft\u0131rma Uygulama Ortakl\u0131klar\u0131 daha sonra, kullan\u0131m\u0131n\u0131n uygulamaya en iyi \u015fekilde nas\u0131l entegre edilece\u011fini de\u011ferlendirmek i\u00e7in daha geni\u015f personel gruplar\u0131yla \u00e7al\u0131\u015facakt\u0131r. Proje s\u00fcresince, Kan\u0131t \u015eampiyonlar\u0131 ara\u015ft\u0131rma bulma ve de\u011ferlendirme i\u00e7in gerekli becerileri geli\u015ftirecektir. Bu, Ara\u015ft\u0131rmac\u0131 Dan\u0131\u015fmanlar\u0131yla yak\u0131n \u00e7al\u0131\u015fma, \u00f6\u011frenme gruplar\u0131na kat\u0131l\u0131m, ara\u015ft\u0131rma ekibi taraf\u0131ndan d\u00fczenlenen e\u011fitim kurslar\u0131na ve ustal\u0131k s\u0131n\u0131flar\u0131na eri\u015fim yoluyla ger\u00e7ekle\u015fecektir. Her Ara\u015ft\u0131rmac\u0131 Dan\u0131\u015fman\u0131 ayr\u0131ca, \u00f6rne\u011fin belediye meclisi \u00fcyeleri, hizmet komisyoncular\u0131, \u00fcst d\u00fczey y\u00f6neticiler, veri analistleri gibi daha k\u0131demli personel veya \u00f6n saflarda \u00e7al\u0131\u015fmayan personel gruplar\u0131yla \u00e7al\u0131\u015fmada \u00f6nc\u00fc bir rol \u00fcstlenecektir.<\/p>\n

\u00c7al\u0131\u015fma Ak\u0131\u015f\u0131 2<\/h2>\n

Ara\u015ft\u0131rma uygulay\u0131c\u0131lar\u0131n\u0131 te\u015fvik etmek ve kan\u0131ta dayal\u0131 bir k\u00fclt\u00fcr geli\u015ftirmek. 'Yaparak \u00f6\u011frenme', kurumlar\u0131nda performans izleme i\u00e7in yararl\u0131 bilgiler sa\u011flayabilecek ve bir ara\u015ft\u0131rma hatt\u0131n\u0131n geli\u015ftirilmesinin temelini olu\u015fturabilecek uygulamal\u0131 ara\u015ft\u0131rmalar yapabilen, ara\u015ft\u0131rma odakl\u0131 uygulay\u0131c\u0131lardan olu\u015fan bir kadro geli\u015ftirmek \u00fczere tasarlanm\u0131\u015f olan 2. \u00e7al\u0131\u015fma ak\u0131\u015f\u0131n\u0131n temel ilkesidir. Faaliyetler, sosyal hizmet uzmanlar\u0131, ergoterapistler, rehabilitasyon \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131 ve analistler de dahil olmak \u00fczere kurulu\u015flar\u0131n t\u00fcm seviyelerindeki sosyal bak\u0131m profesyonellerini i\u00e7erecektir. Her Ara\u015ft\u0131rma Uygulama Ortakl\u0131\u011f\u0131, mevcut kan\u0131tlar\u0131n kapsaml\u0131 bir sentezinden fayda sa\u011flayacak bir uygulama alan\u0131 veya \u015fu anda ilgili veya sa\u011flam bir kan\u0131t temeli bulunmayan bir hizmet yenili\u011fi veya mevcut politika veya uygulama belirleyecektir. \u015eu anda yeterli kan\u0131t\u0131n bulunmad\u0131\u011f\u0131 hizmetler i\u00e7in Ortakl\u0131k, dikkatli bir de\u011ferlendirme ihtiyac\u0131n\u0131 ortaya koyabilecek ke\u015fifsel ara\u015ft\u0131rmalar yapmaya karar verebilir; bu da potansiyel olarak d\u0131\u015f kaynakl\u0131 ara\u015ft\u0131rmalar i\u00e7in bir ba\u015fvurunun temelini olu\u015fturabilir, \u00f6rne\u011fin yenilik\u00e7i bir fikrin fizibilite \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 veya az veya hi\u00e7 kan\u0131t bulunmayan bir hizmetin pilot \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131.<\/p>\n

\u00c7al\u0131\u015fma Ak\u0131\u015f\u0131 3<\/h2>\n

Etkiyi De\u011ferlendirme ve \u00d6\u011frenilen Dersleri Belirleme Ger\u00e7ek\u00e7i bir yakla\u015f\u0131mla tasarlanan bu \u00e7al\u0131\u015fma ak\u0131\u015f\u0131, yeti\u015fkin sosyal bak\u0131m\u0131nda ara\u015ft\u0131rma kullan\u0131m\u0131nda s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir iyile\u015ftirmeler sa\u011flamak amac\u0131yla, projenin etkisini de\u011ferlendirmek ve hangi y\u00f6ntemlerin, kimler i\u00e7in ve hangi ko\u015fullar alt\u0131nda i\u015fe yarad\u0131\u011f\u0131n\u0131 belirlemek \u00fczere '\u00f6\u011frenilen dersleri' tespit etmek i\u00e7in tasarlanm\u0131\u015ft\u0131r. Uygulama ve kabul edilebilirlik konular\u0131n\u0131n yan\u0131 s\u0131ra 1. ve 2. \u00e7al\u0131\u015fma ak\u0131\u015flar\u0131n\u0131n etkisini de inceleyecektir. Bulgular, Ortakl\u0131\u011f\u0131n karar alma s\u00fcre\u00e7lerinde ara\u015ft\u0131rma kullan\u0131m\u0131ndaki iyile\u015ftirmeleri s\u00fcrd\u00fcrmesine, daha fazla geli\u015fme i\u00e7in temel olu\u015fturmas\u0131na ve ara\u015ft\u0131rma kullan\u0131m\u0131n\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131na entegre etmeyi ama\u00e7layan yeni ortakl\u0131klar i\u00e7in bir referans noktas\u0131 sa\u011flamas\u0131na yard\u0131mc\u0131 olacakt\u0131r. Ara\u015ft\u0131rma-Uygulama Ortakl\u0131klar\u0131 faaliyete ge\u00e7meden \u00f6nce, her kat\u0131l\u0131mc\u0131 kurumda ara\u015ft\u0131rma kullan\u0131m\u0131n\u0131n niteli\u011fi ve kapsam\u0131 ile ilgili bir dizi temel veri toplayaca\u011f\u0131z. Ayr\u0131ca, her kurumla birlikte, projenin sonunda ara\u015ft\u0131rma kullan\u0131m\u0131yla ilgili olarak ula\u015fmak istedikleri \u00f6zel ama\u00e7 ve hedefleri belirlemek i\u00e7in \u00e7al\u0131\u015faca\u011f\u0131z. Projenin sonuna do\u011fru, veri toplama i\u015flemlerini tekrarlayacak ve her kurumun genel olarak ara\u015ft\u0131rma kullan\u0131m\u0131 ve \u00f6zel hedefleri a\u00e7\u0131s\u0131ndan ne \u00f6l\u00e7\u00fcde iyile\u015fme g\u00f6sterdi\u011fini de\u011ferlendirece\u011fiz.<\/p>\n

Teslimat zaman \u00e7izelgesi<\/h2>\n

Proje 42 ay s\u00fcrecek. Ara\u015ft\u0131rma Uygulama Ortakl\u0131klar\u0131n\u0131n 1. \u00c7al\u0131\u015fma Paketine 4. ayda, 2. \u00c7al\u0131\u015fma Paketine ise 13. ayda ba\u015flamas\u0131 bekleniyor. 3. \u00c7al\u0131\u015fma Paketi proje boyunca devam edecek.<\/p>\n

Beklenen etki<\/h2>\n

Bu projenin nihai faydalan\u0131c\u0131lar\u0131, ilgili kurulu\u015flardaki hizmet kullan\u0131c\u0131lar\u0131 ve bak\u0131c\u0131lar ve uzun vadede di\u011fer Yeti\u015fkin Sosyal Bak\u0131m hizmetlerindeki ki\u015filer olacakt\u0131r. K\u0131sa vadede elde etmeyi umdu\u011fumuz etkiler \u015funlard\u0131r:<\/p>\n

    \n
  1. S\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir kurumsal k\u00fclt\u00fcr de\u011fi\u015fimleri<\/li>\n
  2. Ara\u015ft\u0131rmalar\u0131n her d\u00fczeyde karar alma s\u00fcre\u00e7lerinde rutin olarak kullan\u0131lmas\u0131<\/li>\n
  3. Kurum i\u00e7i hizmet de\u011ferlendirmesi ve ke\u015fifsel ara\u015ft\u0131rmalarda bir art\u0131\u015f<\/li>\n
  4. Yeti\u015fkin Sosyal Bak\u0131m\u0131nda ara\u015ft\u0131rman\u0131n kullan\u0131m\u0131nda s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir iyile\u015ftirmeler sa\u011flamada 'i\u015fe yarayan' y\u00f6ntemler hakk\u0131nda aktar\u0131labilir bilgi.<\/li>\n
  5. \u0130lgili ara\u015ft\u0131rma sorular\u0131n\u0131n belirlenmesi ve 6. Ara\u015ft\u0131rma uygulay\u0131c\u0131lar\u0131ndan olu\u015fan bir havuzun ortaya \u00e7\u0131kmas\u0131.<\/li>\n<\/ol>\n

    Yay\u0131l\u0131m<\/h2>\n

    Ortakl\u0131k genelinde bilgi payla\u015f\u0131m mekanizmalar\u0131na sahip olman\u0131n yan\u0131 s\u0131ra, bulgular\u0131m\u0131z\u0131n geni\u015f \u00e7apta yay\u0131lmas\u0131n\u0131 sa\u011flamak amac\u0131yla Sosyal Bak\u0131m M\u00fckemmeliyet Enstit\u00fcs\u00fc ile i\u015fbirli\u011fi yap\u0131yoruz. Bu i\u015fbirli\u011fi, uygulay\u0131c\u0131lar ve deneyimli uzmanlar da dahil olmak \u00fczere t\u00fcm kilit payda\u015flar\u0131n eri\u015fimini sa\u011flayacak \u00e7e\u015fitli medya ara\u00e7lar\u0131 arac\u0131l\u0131\u011f\u0131yla ger\u00e7ekle\u015ftirilecektir.<\/p>\n

    Ara\u015ft\u0131rmay\u0131 kim y\u00fcr\u00fct\u00fcyor?<\/h2>\n

    Profes\u00f6r Geraldine Macdonald, Sosyal Hizmet Profes\u00f6r\u00fc, Politika \u00c7al\u0131\u015fmalar\u0131 Okulu, Bristol \u00dcniversitesi.<\/p>\n

    Daha fazla bilgi<\/h2>\n

    CI E-postas\u0131: geraldine.macdonald@bristol.ac.uk<\/p>\n

    Daha fazla bilgi almak veya bu projeye kat\u0131lmak i\u00e7in l\u00fctfen ileti\u015fime ge\u00e7in.\u00a0bnssg.research@nhs.net<\/a>.<\/p>\n

    Burada ifade edilen g\u00f6r\u00fc\u015fler yazar(lar)a aittir ve NIHR veya Sa\u011fl\u0131k ve Sosyal Bak\u0131m Bakanl\u0131\u011f\u0131'n\u0131n g\u00f6r\u00fc\u015flerini yans\u0131tmayabilir.<\/p>\n

    Daha fazla bilgi i\u00e7in l\u00fctfen inceleyin. Burada<\/a>.<\/p>\n <\/div>\r\n <\/section><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Hizmet kullan\u0131c\u0131lar\u0131n\u0131n ve bak\u0131m verenlerin ya\u015fam deneyimlerinden yola \u00e7\u0131karak, ara\u015ft\u0131rma ve uygulama d\u00fcnyalar\u0131n\u0131 bir araya getirerek Yeti\u015fkin Sosyal Bak\u0131m\u0131nda ara\u015ft\u0131rma kullan\u0131m\u0131n\u0131 iyile\u015ftirebilir miyiz?<\/p>","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"parent":32881,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"tags":[],"class_list":["post-43237","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/43237","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=43237"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/43237\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":43239,"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/43237\/revisions\/43239"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/32881"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=43237"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bnssghealthiertogether.org.uk\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=43237"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}