Piloti i profilimit të neurodiversitetit nis në shkollat lokale

 

Një skemë e re pilot, e bazuar në shkollat lokale, po eksploron mënyra për të përmirësuar mbështetjen për fëmijët që presin vlerësimin e nevojave të tyre neurodivergjente, siç janë autizmi dhe çrregullimi i hiperaktivitetit me deficit të vëmendjes (ADHD).

Programi pilot gjashtëmujor i profilizimit të neurodiversitetit është zhvilluar nga shërbimet lokale të shëndetit dhe arsimit në bashkëpunim me forumet e prindërve dhe kujdestarëve, organizatat bamirëse, shkollat dhe partnerë të tjerë në zonën e Bristolit, North Somerset dhe South Gloucestershire.

Do të funksionojë së bashku me shërbimin ekzistues të vlerësimit të autizmit dhe ADHD-së në zonë dhe do të ofrojë identifikim dhe kuptim më të hershëm të nevojave të fëmijëve, në mënyrë që stafi të mund të punojë me familjet për të zhvilluar strategji mbështetëse ndërsa ata presin për një vlerësim formal.

Projekti pilot filloi në tetor 2024 dhe do të zhvillohet në 42 shkolla fillore dhe të mesme lokale, plus tetë çerdhe, deri në mars 2025. Pritet të marrin pjesë rreth 200 fëmijë dhe familjet e tyre, duke përfshirë fëmijë dhe të rinj që edukohen në shtëpi.

Sirona care & health drejton shërbimin e vlerësimit të autizmit në zonë dhe do të menaxhojë skemën pilot në bazë të përditshme, duke bashkëpunuar me shkollat lokale.

Vicki Bates, udhëheqëse e vlerësimit të autizmit tek fëmijët në Sirona, tha:

“"Ne e dimë që shumë prindër kujdestarë kanë vështirësi të marrin ndihmën e duhur për fëmijën e tyre neurodivergjent dhe ne jemi të përkushtuar ta adresojmë këtë problem.

“Ky program pilot do të plotësojë shërbimin ekzistues të vlerësimit të autizmit dhe ADHD-së, duke ofruar një kuptim më të hershëm të nevojave të një fëmije dhe më pas duke i udhëzuar familjet drejt burimeve dhe mbështetjes përkatëse.”.

“"Ne kemi marrë në konsideratë praktikat më të mira nga e gjithë vendi në hartimin e skemës dhe do ta vlerësojmë atë me shumë kujdes gjatë muajve në vijim për të kuptuar më në detaje përfitimet e saj të mundshme."”

Tre forumet lokale të prindërve dhe kujdestarëve për Bristolin, Somersetin Verior dhe Gloucestershire Jugor kanë qenë të përfshira ngushtë në zhvillimin e projektit pilot.

Drejtoresha ekzekutive e South Gloucestershire Parent Carers, Rachel Trueman, tha:

“Shumë familje e kanë të vështirë të lundrojnë në sistemin shëndetësor dhe arsimor, ose të dinë se me kë të flasin kur kanë shqetësime se fëmija i tyre mund të jetë neurodivergjent.”.

“Edhe kur fëmijët pranohen në listën e pritjes për vlerësimin e autizmit ose ADHD-së, vështirësia me të cilën përballen disa familje në aksesin në mbështetje mund të nënkuptojë që nevojat e tyre të mos plotësohen ndërsa ata janë duke pritur.”.

“"Shpresoj që projekti pilot do ta trajtojë këtë duke përmirësuar të kuptuarit e nevojave të fëmijëve në një fazë shumë më të hershme të udhëtimit të tyre drejt vlerësimit dhe më pas duke i ndihmuar familjet të kenë akses menjëherë në mbështetje."”

Donna Harris është Ndihmëse Drejtoreshë në Akademinë Heron's Moor në Weston-super-Mare, një nga shkollat fillore që merr pjesë në projektin pilot. Ajo tha:

“"Jemi vërtet të kënaqur që po marrim pjesë në këtë projekt pilot dhe po eksplorojmë se si mund të ndërtojmë mbi mbështetjen që u ofrojmë fëmijëve që kanë nevoja shtesë që lidhen me neurodivergjencën.".

“Kjo qasje e re premton të identifikojë nevojat e fëmijëve në një fazë shumë më të hershme dhe do të na ndihmojë të punojmë me familjet për të marrë mbështetjen e duhur.

“"Është ende herët, por reagimi fillestar nga familjet ka qenë pozitiv dhe mezi presim të shohim se si do të funksionojë në praktikë gjatë muajve të ardhshëm."”

Projekti pilot përmban një mjet profilizimi të neurodiversitetit, i zhvilluar fillimisht në Portsmouth dhe tani i përdorur gjerësisht në zona të tjera, i cili do të përdoret në mjediset arsimore për të ofruar një kuptim të hershëm të nevojave të fëmijëve.

Një ekip mbështetës për neurodiversitetin në Sirona care & health do të trajnojë profesionistë në shkolla dhe çerdhe për të plotësuar mjetin e profilizimit, më pas do të ofrojë këshilla mbi udhëzimet dhe mbështetjen e disponueshme që mund të ndihmojnë fëmijën ose të riun në shtëpi ose në shkollën ose çerdhen e tyre.

Projekti pilot mbështetet nga një ambicie në të gjitha shërbimet kryesore të shëndetit, arsimit dhe kujdesit, që mbështetja të jetë e disponueshme sipas nevojës, në vend që të jetë e mundur nëse një fëmijë është diagnostikuar zyrtarisht si neurodivergjent.

Një vlerësim i detajuar do të kryhet pas marsit për të kuptuar ndikimin dhe përfitimet e mundshme të skemës për fëmijët dhe familjet e tyre.

Projekti pilot është pjesë e një programi më të gjerë të transformimit të neurodiversitetit në Bristol, North Somerset dhe South Gloucestershire, i cili u lançua në vitin 2023 dhe drejtohet nga Bordi i Kujdesit të Integruar të NHS dhe tre Forumet lokale të Prindërve dhe Kujdestarëve.

Programi bashkon shërbimet shëndetësore, të kujdesit dhe të arsimit, si dhe organizatat bamirëse lokale si Barnardo's, për të eksploruar mënyra për të mbështetur më mirë fëmijët lokalë me neurodivergjencë dhe familjet e tyre.

Më shumë informacion rreth programit dhe skemës pilot është i disponueshëm në Uebfaqja e sistemit shëndetësor dhe të kujdesit Healthier Together.